□记者 张世彬 文/图

夏江，一位普普通通的滩区学校校长，在自己平凡的岗位上创造了惊人的成绩。赞叹之余，人们重新审视他的成长之路，才发现他宛如春天里的花朵，早已在冰天雪地里孕育成熟，厚积薄发。他多次在原阳县委组织的科学发展观、创先争优的活动中演讲，为全县干部、教职工、特岗教师作报告，被誉为黄河滩上的白杨树。那么是什么原因让他的事业如此辉煌？让我们来探访一下夏江同志作为全县、全市榜样的辉煌之路。

踏上教学之路，就要奉献，坚定不移地走属于自己的路

夏江同志从教30年，一直担任班主任工作，他忠于党的教育事业，工作认真，无私奉献。有几次“跳槽”的机会，却被他断然放弃。他说：“陶行知不伟大？魏书生没才华？既然他们能在教育战线有所作为，我为什么不行？”

30年来，家长争着把孩子送给他，无数个被认为“不可救药”的顽皮孩子，在他的教育下健康成长，走上了人生的康庄大道。2004年，他主动提出要到包厂乡最偏僻、最贫困的赵厂学校任教。当时很多老师千方百计往城里调，人们大惑不解，他说：“选择了军人就意味着选择了‘牺牲’，选择了教师就意味着选择了付出、选择了清贫、选择了孤独和寂寞，并要学会享受之。既然选择了三尺讲台，就要到阳光能照到的每一个地方耕耘，别人舍弃的土地，往往肥沃！”他不仅是这样说的，也是这样做的。

他来到赵厂学校后，每天早上4点起床，晚上10点多睡觉，早上5点前就把学校门口100多米的大路打扫得干干净净。除了备课、上课、批改作业、辅导学生，每天预备前还为每一位老师备好一杯热水，每天中午为在校的老师学生做饭、刷锅……

老师们说：从早到晚，夏老师就像陀螺一样忙碌不停。他用实际行动，温暖每一位老师，感化每一位学生。一位去滩里放羊的老大爷说：“夏老师每天比我起得早，我路过学校门口，他早就打扫完了，10多年呐，他几乎天天如此！像这样的老师，孩子们跟着他咋个不中？！”而今的赵厂学校在他的带动下，成了远近闻名的品牌学校。大家说：现在看病有“活神仙”，教育界里也有“活神仙”！

能在最艰苦的地方干一番事业，这恰恰证明他的能力

赵厂学校黄河滩区，交通闭塞，为赵厂、安岗、下沿三个村联办，由于教室年代久远，已无法使用。学生被迫疏散到三个村的民房里上课，安全难以保障，更不要说教育质量，学生纷纷转学，老师纷纷调离，学校濒临“散伙”。

就在这个时候，夏江同志调到了该校。他来到学校后很快进入角色。虽然学校离家只有三里地，可他坚持吃住在学校。没人做饭，他就买菜做饭，没人修理老井，他就借来扳手自己修。老师们喝不上水，他就烧好开水到各处送水。最艰难的时候，他发动老师到村民家讨水吃，许多老师苦不堪言，他耐心劝解：比比深山老区人民，再比比长征两万五千里，我们就平衡啦！心态平衡了才有满足感，有了满足感就有了幸福感。

他常说：像爱家一样爱学校、像爱孩子一样爱学生、像爱亲人一样爱同事、像爱生命一样爱工作是他自己制定的师德准则，他用实际行动不断影响着周围的人。

夏江在全体师生会上发言：人都不是为了吃苦才去吃苦的，我们要像愚公一样有恒心，要相信前途是光明的，越是苦难的地方越能锻炼人，陶冶人。吃苦，是人生的财富，是医治人生疾病的良方。

要做青松傲霜雪，莫做室花一时香

夏江同志常说：小学生心灵这块净土不长庄稼就要长草，我们要用红色思想和精神占领这个阵地。他经常给学生讲老一辈无产阶级革命家的故事，讲红军长征路上被冻死的军需处长和被饿死的炊事班长的故事；讲江姐竹签钉进十指绝不变节，含笑对刑场。对学生进行挫折教育，他就讲窦娥的故事、岳飞的故事；对学生进行吃苦教育，告诉他们困难是筛子，筛掉的是懦夫，不让他们做室中花、笼中鸟，人生充满挑战，要敢于面对困难；对他们进行合作教育，当今社会是一个大的共同体，不会合作就不会成功。

他特别注重孩子的行为教育，注意对学生各种良好习惯的培养。他认为行为慢慢养成习惯，习惯形成性格，性格决定人的命运。在工作中，他用道德习惯提升学生的思想品位，用学习习惯提升学生文化品位，用纪律习惯提升学生的合作品位，用卫生习惯提升学生的形象品位。

他从不歧视任何一位学生，利用一切可利用的时间为学生辅导，对学生严慈相济，恩威并施。他教的学科总是名列前茅，家长看到孩子变化这么大，都惊讶地问他使的是啥法， 他微笑着说：是爱的召唤，心的交融。

夏江同志还和其他老师一起创作出了最具黄河滩区特色的校歌和校训。而今，赵厂学校校歌、校训已成了孩子们的精神食粮，已深深地渗透到了学生的灵魂深处，潜移默化必将健全学生完美人格，铸就他们美好的人生。赵厂学校全体师生在校歌、校训的激励下不断进步、不断超越。

革命的种子到哪都能生根发芽，开花结果

由于夏江工作出色，2014年11月又被调到濒临困境的滩区中学——靳堂二中任教。当时他真舍不得和他有深刻情感的赵厂学校，赵厂学校的师生和三村干群更舍不得他。

靳堂二中脏乱差、上课下课一个样、上网打架成风、学生几乎流失殆尽……他到任后，找准症结，对症下药，以在赵厂学校十倍、百倍的努力，充满信心和激情，带动老师放下思想包袱，开动精神机器，以豪迈的气概投入工作。经过四年的打拼，学校焕然一新，校园里满目葱茏，繁花似锦。一座座刚竣工的教学大楼和寝室楼格外引人注目。理化生实验室、多媒体教室、舞蹈室，让学习功能区更加明晰化，让各位教师和学生的学习与生活更加方便舒适。这样一来，不但堵住了学生流失，还增加生源200多名。学校逐步形成了老师敬业奉献，学生发奋学习的良好氛围。夏江校长特别注重学生的德育教育，在他的感召下，学生彬彬有礼，文明之风吹拂校园。2018年学校八二班的闫庚申同学被评为“河南省新时代好少年”荣誉称号，这个荣誉的获得是与夏江校长的谆谆教导分不开的。有耕耘就有收获，靳堂二中于2016年被评为新乡市文明学校，河南省家长示范学校。

夏江同志先后荣获新乡市文明教师、县教科研先进个人、县教科研一等奖、县五一劳动奖章、县优秀共产党员、县专业技术拔尖人才、新乡市家庭教育优秀教师、新乡市德育先进个人、河南省优秀教师、河南省师德先进个人、新乡市道德模范、新乡市劳动模范、县五四奖章等光荣称号；在河南省教育厅组织的“大爱无声铸师魂”演讲活动中荣获一等奖；市电视台、省电视台多次对夏江进行采访，《教育时报》以《黄河滩上的白杨树》为题对他进行了专版报道。

作为一名共产党员，夏江同志用自己的实际行动彰显了新时代教育工作者的风采，创造了一个又一个教育奇迹。他深知成绩只代表过去，在他的人生旅途中，永远没有“停歇”这个驿站。为了学校的发展，为了黄河滩区的这群孩子，他始终耕耘在乡村教育这块精神高地上，守望着自己的理想，谱写着自己对教育事业平凡而又卓越的乐章。