我的厚厚的影集里，珍藏着一张照片。那是一张毕业照。

这是我的“开门弟子”，是30多年前，我作为初中班主任带的第一届毕业生。经过3个春秋的苦读和努力，终于迎来了毕业季。

照过学校组织的毕业照之后，班长提出要召集全班共青团员、班干部照一个“集体照”，我欣然同意。班长的组织能力极强，他是这幅照片的设计者和导演。他将参加照相的所有人员，按照身份和身高，提前进行了认真设计。照片没有采取全体整齐化一的立正姿势，一齐大声喊“茄子”的方式，而是采取了生活化而又个性化的方式。队形则是中间凹，周围高。一把椅子放在前面，班长请我这个班主任坐在中间。学生围绕着班主任，整幅照片像一朵盛开的莲花。画面中的每个学生，都努力显示着自己的个性：文艺委员，摆出了富有艺术的“造型”。纪律委员，一脸严肃。而最引人注目的是两旁“木马”上的两位“小同学”。当他们发现这两个坐具时，竟然争先恐后地“抢”了上去，但当他们坐上去的时候，却一个是正面骑上了“木马”，而两手交叉，压在了“木马”头部之上，而下颌则伏在了手臂之上。另一个可爱的女同学，则侧身斜坐在了“木马”上，一手托腮仿佛思考着什么。照片之中蕴含着学生们可爱的童真和成长的轨迹。

尽管班长设计得非常完美，但摄影中的“纰漏”竟出现在他的身上。他和另一位好伙伴，面含微笑，背靠背席地而坐，恰似坐在一片草地上，尽情享受着生活的愉悦。在摄影师按下快门的瞬间，也许是陶醉于其中吧，他一不留神，眨了一下眼睛，于是留下了闭目遐思的形象。生活中总有遗憾，我宽慰大家：“就让班长闭上眼睛，憧憬美好的未来吧！”转眼几十年过去了，照片上的学生们已进入中年，他们的孩子有的都已经大学毕业，他们正承担着事业和家庭中的重任。

30多年过去了，我珍藏着这幅照片，怀念着那群可爱的学生，更怀念着当年三尺讲台上的耕耘和快乐。

（老年记者 宗永亮）