本报讯 （记者 李蕊） 12月8日，省教育人才学会首届学术年会在河南师范大学召开。来自郑州大学、河南大学、河南师范大学等高校与全省各地市教育科研机构、中小学校等400多名嘉宾参加了年会。

当日，出席年会的专家学者从人才发展战略、教育人才研究现状及意义、教师职业发展规划等方面，以“新形势下学校全员育人的理念和有效实施”“新时代人才培养目标及其考试选拔评价机制”“用教师发展师与对分课堂探索中国教师发展的新路径”等为题，给广大教育工作者带来了一场精彩学术盛宴。

据了解，省教育人才学会是我国第一个综合性教育人才研究平台。学会成立一年来，在省教育厅的指导下，致力于为政府部门和社会各界提供智力支持；主持编制地方政府人才目录、人才发展报告，为地方政府在人才引进、人才评价中提供依据与理论指导；为教育主管部门编制管理细则与评价标准，协助教育部门在教育管理过程中科学决策；为教学单位提供咨询、培训与人才评价服务，在提高教师素质，教师职业能力评价中发挥出显著作用。此外，年会还针对当前教育人才领域的难点问题、热点问题、重大问题进行专题研究，，。