为进一步聚焦课堂、优化教学，提质增效，落实“双减”，实现“五育”并举，全面发展，红旗区进修校教研员杜玉静老师日前深入红旗区北街小学课堂进行听评课调研，了解线上线下教学衔接情况，指导课堂教学，共促学校教学质量提升。

课堂是教学的生命线。杜玉静观摩了崔娜老师的推门课《3的倍数特征》和王孟可老师推门课《折扣》，观察学生的知识掌握情况。杜玉静肯定了教学设计的创意性，指出课堂应该注重学生能力的培养，增强学生的学习兴趣，要将数学抽象问题直观化。

杜玉静通过观察学生、观察课堂，近距离、多角度地了解线上线下教学衔接情况，与授课教师、教研组共同探讨课堂教学，从“双减”政策和“五育”并举的角度对教学理念、课堂效果、学生能力培养、教师眼界提升等方面进行指导，并提出了宝贵的意见，要让学生乐学、善学、会学，让学生真正知道“是什么、为什么、有什么用”，为教师团队的提升指明了方向。

用心教研，用爱传授，以研促教，引领成长。此次教研活动圆满结束，教研员充分肯定了学校教师的专业素养，并给予厚望。教师们将遵照教研室提出的指导性意见，做好线上线下衔接工作，并以此为契机，为提升教育质量不懈努力。

（宋鹏）